В Костанайском региональном университете имени Ахмет Байтұрсынұлы состоялась лекция Гульнар Асанбаевой – кандидата философских наук, международного эксперта
Имя Гульнар Доскалиевны хорошо известно тем, кто стоял у истоков журналистского образования в регионе. Именно под ее руководством в конце 90-х в университете был создан один из первых в Казахстане факультетов журналистики, существовавший еще до появления отдельной кафедры.
– Сегодня другая реальность. Уровень доверия – это кризис во всем мире, он резко снизился, – Асанбаева начала лекцию с того, что журналистика стремительно меняется.
Она познакомила студентов с тремя современными направлениями – Information Integrity (целостность информации), FIMI (Foreign Information Manipulation and Interference – иностранное вмешательство и манипуляции) и VIBE (Vibrant Information Barometer – барометр динамичной информации). Эти понятия, по словам эксперта, определяют уровень доверия к информации и устойчивость медиа к дезинформации.
– Эксперты считают, что целостность информации у нас, к сожалению, не может быть обеспечена, потому что медиаграмотность не воспринимается как необходимая компетенция. Почему? Потому что это критическое мышление, критическая оценка деятельности, в том числе и государства. Качественных образовательных ресурсов, к сожалению, мало, особенно на казахском языке, – отметила она.
Большая часть лекции была посвящена медиаграмотности – теме, которой Гульнар Асанбаева посвятила многие годы. Она рассказала о проектах, которые продвигали эту идею в Казахстане: фестивали медиаграмотности, издание учебников и создание «Дома медиаграмотности» на базе областной библиотеки имени Л. Н. Толстого.
– Я считаю, что уровень недоверия составляет определенную базу для развития критического мышления. Для чего оно нам нужно? Чтобы составить собственное представление о том, что происходит в голове. Человек должен быть в состоянии, а не жить навязанной политикой. В соцсетях сейчас сколько хейта, ругательств, – подчеркнула она.
По мнению спикера, одна из проблем – отсутствие системного подхода и государственной стратегии по развитию медиаграмотности.
– У нас нет республиканской концепции медиаграмотности, нет обученных преподавателей. Все держится на энтузиастах, – уточнила Гульнар Доскалиевна.
Затронула Асанбаева и роль технологий.
– Все новые методы исследования сегодня основаны на искусственном интеллекте, я думаю, за этим будущее. Если вы хотите заниматься серьезной журналистикой – без этого не обойтись, – говорит медиаэксперт.
На вопрос о том, стоит ли молодым журналистам развивать расследовательскую журналистику в Казахстане, она ответила, что определённо стоит, так как это «горячее поле битвы». И, развираясь в нем, журналист растет как профессионал.
Однако, по словам эксперта, в журналистской сфере Казахстана есть сложности: низкие зарплаты, отсутствие гарантий, давление на журналистов.
В завершение встречи Асанбаева поделилась личной историей о том, как пришла в преподавание, не имея педагогического образования.
– Я думала, что ненадолго. Но студенты задавали столько вопросов, что я не смогла уйти. Новое слово можете внести только вы, – завершила специалист.
Диана БУГАЕВА, фото автора
Много сидишь в социальных сетях? Тогда читай полезные новости в группах "Наш Костанай" ВКонтакте, в Одноклассниках, Фейсбуке и Инстаграме. Сообщить нам новость можно по номеру 8-776-000-66-77