Педагог из Костаная создает контент в TikTok для учеников из разных стран

Умсун Бектурганова ведет TikTok по литературе и русскому языку. Чуть меньше чем за год на ее странице уже больше 9 тыс. ценителей такого творчества

Педагогический стаж Умсун Сулейменовны – более 20 лет. Ныне она преподает эти два предмета в общеобразовательной школе № 20 им. М. Хакимжановой. Педагог также руководит аналитическим сектором отдела образования Костаная и является пресс-секретарем этого отдела.

Тягу к языку и познанию произведений в Бектургановой взрастила ее учитель – Бут Лилия Андреевна.

– Я не знаю, где она сейчас, жива ли… Да и той деревни, где мы жили и учились, больше нет, – рассказала Умсун Сулейменовна. – Помню, что она всегда верила в мои способности, а я старалась не подвести ее.

Мысль о создании полезного контента для социальных сетей у педагога возникла давно.

– В июне прошлого года я решила действовать. Было волнительно! Сложнее всего оказалось выбрать формат. Хотелось, чтобы и мне контент был в удовольствие, и зрителям полезен, – отметила учитель. – Как сейчас помню, первым произведением я выбрала повесть «Капитанская дочка» А. С. Пушкина. Это был цикл из пяти видеороликов.

В первую очередь новая страница в TikTok стала для Умсун Бектургановой местом, где можно реализовать накопившиеся идеи.

– Но одного моего желания говорить о литературе и правилах русского языка было недостаточно. Требовался формат, который был бы интересен и детям, и взрослым. Изначально я думала, что начну подавать материал на том языке, который ближе подрастающему поколению, но, к сожалению, поняла, что не смогу, – поделилась учитель. – В литературе (особенно в школьной программе) важно не потерять авторский замысел… Поэтому чаще это литературные пересказы, анализы и прочее.

Как вспоминает женщина, долгое время видео набирали около 200–300 просмотров, а подписчиков было всего 40 человек.

– Первый видеоурок, который, как говорят сейчас, «залетел», – это урок русского языка по теме правописания суффиксов прилагательных, – рассказала она. – Для меня это было «вау», очень приятно! Теперь мой контент просматривают, сохраняют, делятся им. Интерес и поддержка подписчиков, случайных зрителей канала стали для меня главным индикатором того, что я двигаюсь в правильном направлении. Мне оставляют реакции и жители Кыргызстана, России, Беларуси и других стран.

Процесс подготовки контента до его выхода в свет занимает у Бектургановой немало времени. Благо, перечитывать произведения перед публикацией педагогу нет необходимости – весь материал уже живет в голове Умсун Сулейменовны.

– Я сразу перехожу к самому интересному. Выбираю произведение, актуальное для школ. Пишу текст озвучки (это пересказ), делю его на кадры, придумываю визуал. С помощью искусственного интеллекта создаю картинки, а в другом приложении их оживляю. Монтирую в CapCut. Не скажу, что это быстро и легко – приходится продумывать все до мелочей. К тому же я пользуюсь бесплатными программами, где есть ограничения, и с первого раза не всегда получается увидеть то, что хочется. Но мне это занятие нравится.

Больше всего, как отмечает собеседница, ее увлекает возможность соединить несоединимое.

– Добрую классику и новые технологии. Представьте: текст, написанный около двухсот лет назад, вдруг «оживает». Это некий творческий азарт – найти точный визуальный образ для сложной мысли и упаковать его в короткий ролик, – говорит Бектурганова. – А я, кстати, люблю перечитывать классику. Каждый раз нахожу то, чего не замечала раньше.

Собственной домашней библиотеки у педагога нет.

– Восемь лет назад я переехала в Костанай, и те книги, что были, с собой не взяла. Сейчас меня выручает библиотека им. Л. Н. Толстого. Посещаю ее не так часто, как хотелось бы. Для меня чтение – не дистанция и не скорость, а любимое занятие. Поэтому я не считаю, сколько книг прочла. Из последних «поглощенных» – роман «Бегущий за ветром» Х. Хоссейни, а также повторное прочтение «Гарри Поттера».

Свою творческую деятельность Умсун Сулейменова не афиширует.

– Мало кто знает, что я веду свой канал. Аккаунт у меня без лица и имени – слышно только мой голос, – отметила женщина. – Но коллеги из разных точек мира спрашивают, в каких программах я работаю, как нахожу идеи. Бывает, интересуются уроками по ИИ… Полагаю, мои ученики тоже встречают эти видео на просторах социальной сети.

Костанайский учитель призывает людей полюбить литературу.

– Это источник ответов на самые сложные вопросы, вдохновения и понимания человеческой природы. В книгах уже описаны все чувства и ситуации, с которыми мы сталкиваемся сегодня. Нужно только научиться это видеть, – дополняет собеседница. – Но заставлять читать бесполезно – нужно заинтересовать. Донести до детей, что чтение важно, что оно дает человеку внутреннюю опору и более широкий взгляд на мир. В современное время чем больше ты знаешь и понимаешь, тем сложнее тобой манипулировать и тем интереснее тебе жить. Каждое произведение – это урок, который человек должен усвоить и пронести с собой по жизни.

Яна ГАРЬКУША, скриншоты из TikTok-аккаунта Умсун Бектургановой и фото героя материала