Ученица Назарбаев Интеллектуальной школы города Костаная Лидия Осенникова заняла I место в VIII Международном конкурсе «Расскажи миру о своей Родине». Ее проект, посвященный уникальной роли Казахстана в освоении космоса, покорил международное жюри. Лидия посвятила свою конкурсную работу космонавтам, приземлившимся на территории нашей страны.
Выбирая тему для конкурса, Лидия искала факт, который выделил бы Казахстан на мировой арене и показал его исключительность.
— Я принимаю участие в этом конкурсе третий раз и, задумываясь о выполнении задания, искала то, чем Казахстан может быть совершенно уникален по сравнению с другими странами, — делится Лидия Осенникова. — Каждая страна обладает богатой историей и интересными местами, а вот космонавты приземляются только в Китае, США и Казахстане. Причем Казахстан — лидер по количеству посадок.
Однако просто описать этот факт в сухом академическом стиле девушке не хотелось — нужно было заинтересовать сверстников.

— Если бы я рассказала об этом просто, в виде эссе, то это было бы неинтересно моим ровесникам из других стран. Потому что они не знают, где находится Жезказган, и не каждый будет искать его на карте. Поэтому я решила сделать карту сама. Меня очень удивил тот факт, что сегодня все посадки совершаются примерно в одном месте, не так, как несколько десятилетий назад, — акцентирует Лидия.
Создание карты потребовало от школьницы настоящей исследовательской и дизайнерской работы. Найти архивные кадры экипажей в момент возвращения на Землю оказалось задачей не из легких.
— Сложным в моей работе было собрать информацию и фотографии именно приземлившихся космонавтов, так как обычно в интернете размещаются фотографии улетающих экипажей, а прилетают на Землю они уже в другом составе. И совместных фотографий после посадки не делают — наверное, потому, что очень устали. Мне пришлось искать фотографии каждого космонавта и объединять их в одно изображение, — рассказывает Лидия.
Чтобы проект стал живым и интерактивным, Лидия не ограничилась географическими метками, а добавила элементы геймификации.
— Мне хотелось рассказать не только о местах приземления, но и о том, чем космонавты занимались на МКС. А чтобы было еще интереснее, я сделала онлайн-викторину, QR-коды на которую разместила на странице презентации, — отметила школьница.
Главным импульсом к созданию космического проекта стала случайная, но судьбоносная встреча во время уникальной экспедиции.
— Идея создания именно такой работы пришла ко мне после общения с космонавтом-испытателем Андреем Николаевичем Бабкиным. С ним я познакомилась во время проекта «Ледокол знаний — 2025» на борту атомного ледокола «50 лет Победы». Он очень увлекательно рассказывал о своем опыте и о чувствах, которые пережил, спускаясь на Землю, — признается Лидия.
Полина ЦИММЕР, фото НИШ
