В Костанайской области запущена новая модель волонтерства по развитию культуры чтения

В рамках проекта «Читающая нация» в регионе запущена менторская программа, которая объединяет лидеров образования, педагогов, семьи и активных читателей в единую сеть развития культуры чтения.

Рабочая сессия состоялась в Костанайской областной универсальной научной библиотеке имени Л. Н. Толстого. Она стала не просто дискуссионной площадкой, а точкой запуска нового формата общественного участия — когда волонтерство строится не на разовых акциях, а на передаче опыта, знаний и лидерства.

Ключевым событием встречи стал запуск менторской программы, в рамках которой участники кадрового резерва «1000 лидеров изменений в образовании» выступают в роли наставников. Это новый подход к волонтерству — когда профессиональные управленцы и педагоги добровольно сопровождают школьников, учителей и семьи, помогая им развивать читательские навыки.

Менторы будут поддерживать участников проекта в создании школьных книжных клубов, внедрении практик осознанного чтения, развитии профессионального читательского сообщества педагогов и вовлечении родителей. Таким образом формируется устойчивая экосистема, где каждый участник не только читает, но и становится проводником культуры чтения для других.

В теплой и открытой атмосфере участники делились личными историями, обсуждали роль книги в семье и школе, говорили о том, как чтение помогает детям и взрослым ориентироваться в быстро меняющемся мире. Обмен практиками показал: проект уже выходит за рамки формального участия и становится живым общественным движением.

Исполнительный директор фонда «Читающая нация» Аян Сакошев подчеркнул стратегическое значение нового подхода, реализуемого в рамках воплощения идеи Главы государства по формированию читающей нации:

– Сегодня мы говорим о волонтерстве нового уровня. Это не разовая помощь, а осознанное наставничество и ответственность за развитие людей рядом с тобой. Запуск менторской программы в Костанайской области – это шаг к устойчивой модели, где лучшие практики масштабируются, а каждый участник получает поддержку для роста и вдохновения.

Ментор программы, заместитель директора по учебной работе Костанайского высшего педагогического колледжа Ахат Қамар Закарияқызы отметила:

– Мы намерены внести свой вклад в помощь всем школьникам и студентам, участвующим в этом проекте. А также, мотивируя этих людей, мы считаем, что сможем внести свою лепту в то, чтобы они, читая эту книгу, научились правильно учиться, правильно готовиться и умели высказывать свои мысли и мнения.

Менторская программа в Костанайской области стал первым шагом к формированию республиканской сети наставников проекта «Читающая нация». Этот опыт планируется масштабировать и в других регионах страны, делая чтение не только личной привычкой, но и общественной ценностью, объединяющей людей вокруг знаний, смысла и развития.